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Enfoque moral

El enfoque moral y nuestros cuatro pilares

National Heritage Academies ofrece un currículo de enfoque moral como parte de los cuatro pilares de NHA, en el cual los maestros incorporan una virtud al mes en los planes de lecciones. Algunos ejemplos de estas virtudes son la compasión, integridad y respeto y son usadas para promover el buen comportamiento. El currículo de enfoque moral está diseñado para apoyar los esfuerzos de los padres de enseñar carácter en la casa al reforzar y modelar virtudes humanas universales.

Los valores son una parte fundamental de una gran educación y una parte integral de nuestro currículo. Regularmente tenemos una asamblea de enfoque moral donde los estudiantes son reconocidos tanto por su carácter como por sus logros, en done una simple muestra de gratitud, respeto o motivación es motivo de celebración.
 

¿Cuáles son los cuatro pilares de NHA?

NHA fue fundada sobre los cuatro pilares de excelencia académica, enfoque moral, asociaciones con los padres y responsabilidad estudiantil. Desde la primer escuela que abrió en 1995, NHA ha implementado estos valores dentro y fuera del salón de clases.
 

¿Cuál es el compromiso de NHA con la excelencia académica?

La excelencia académica quiere decir que todos los directores, decanos y maestros trabajan para preparar a los estudiantes para la preparatoria, la universidad y después.

NHA tiene un compromiso de nueve años con cada niño el cual comienza el primer día de kindergarten al sentar la expectativa de que todos los estudiantes estarán preparados para asistir a la universidad.
 
 

¿Cuáles son las virtudes del enfoque moral de NHA?

  • Agosto/Septiembre: Sabiduría
  • Octubre: Respeto
  • Noviembre: Gratitud
  • Diciembre: Autocontrol
  • Enero: Perseverancia
  • Febrero: Valor
  • Marzo: Motivación
  • Abril: Compasión
  • Mayo: Integridad
 

¿Cómo fomenta NHA la participación de los padres?

NHA reconoce que la educación de los estudiantes comienza en la casa. Todas las escuelas de NHA tratan de forjar conexiones fuertes entre la casa y la escuela.

Creemos que una asociación entre los padres, maestros y niños lleva a un mayor éxito. Las escuelas de NHA ayudan a fomentar una relación positiva entre los padres y maestros al implementar lo siguiente: 
 
  •  Los padres siempre son bienvenidos. Los directores y maestros están disponibles para discutir las preocupaciones de los padres.
  • Los maestros proporcionan actualizaciones del progreso académico frecuentes.
  • Los padres tienen acceso en línea al calendario escolar, al archivo de asistencia de su hijo, a actualizaciones académicas y a las notas.
  • Los maestros envían a la casa carpetas cada semana, el director publica un boletín mensual y la escuela usa un sistema telefónico automatizado para informar a los padres sobre eventos escolares y les recuerda las fechas importantes como las conferencias con los maestros.
  • Los padres tienen la oportunidad de proporcionarnos retroalimentación dos veces al año mediante la encuesta Voz de los Padres.

 

¿Cómo implementa NHA la responsabilidad estudiantil?

Los estudiantes de NHA aprenden a actuar conscientemente y a tomar responsabilidad por sus acciones. Esto incluye completar sus asignaturas, participar en las discusiones del salón de clase, comportarse de manera respetuosa y seguir las reglas y procedimientos de la escuela. Se estresa una mentalidad “sin excusas” con los estudiantes para que aprendan a temprana edad que un carácter fuerte se desarrolla mediante la responsabilidad propia.

 

Código de conducta estudiantil:

  • Respetar y obedecer a todos los miembros del personal, adultos y a todos quienes estén conectados con la escuela. Respetar a los compañeros en todo momento.
  • Respetar la propiedad de la escuela, a los compañeros, miembros del personal y a los vecinos del área.
  • Usar lenguaje aceptable en todo momento.
  • Cooperar manteniendo el edificio de la escuela y las premisas ordenados y limpios.
  • Demostrar honestidad, cortesía y bondad en las relaciones con los compañeros, los miembros del personal y los adultos.
  • Obedecer todas las reglas y regulaciones con respecto a la operación segura y ordenada de la escuela.
  • Observar la política del código de vestimenta.
  • Ser puntual excepto en caso de enfermedad, falta justificada o emergencia.

Aprender a ser una buena persona dentro o fuera de la escuela es tan importante como aprender a ser un buen estudiante.

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